案例：通过雷达互动装置，展现中国共产党百 年光辉历程，使用者可以通过身体动作，选择自己想要回顾的每一个伟大时刻。 在光影、音 效、声效及互动性的共同熏陶下，让使用者更 直观地感受到中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程 和百年来的辉煌成就。

案例：采用先进计算机交互技术，通过体感感应，营造运动的虚拟环境和丰富多彩的运功项目。参与者可以直接使用双脚或者双手及身体 的各个部位与虚拟场景进行交互，产生各种互 动效果，使参与者置身其中，参与趣味十足的 多感官运动项目。

案例：全屏触摸，可装载任何互动应用。装置 可移动，适宜任何一种展示场景。触摸式互动 是孩子们的最爱，其中搭载的应用也可以让孩 子在探索中提升创造力和动手能力。

案例：在多元智力理论的基础上，以感官知觉、 运动能力、认知能力、语言能力、自理能力和情绪行为六个维度作为评估系统的重要组成部分。 设计智能筛查 模式，并通过相应的游戏训 练，促进各维度认知能力的发展。